person_outline
EN FI FR DE IT PL PT ES SV TR

Filtreleme ve Arama

Anahtar kelime

Gol

Müfredat alanı

Öğrencilerin yaş aralığı

Yazar

Birlikte Eğitim yoluyla inşa ediyoruz

Ekleri indirin:

Ek Bilgi

Amaç:
Okul / toplum, akademik becerilere dahil
Öğrencilerin yaş aralığı:
9
Müfredat alanı:
Matematik
Yıl Dönemi:
Tüm yıl boyunca
Hazırlanma ve uygulama için geliştirilecek eylemler de dahil olmak üzere adım adım açıklama:
Çocukların konsantrasyon bozukluğu ve rahat bir şekilde tahriş olduğu akılda tutularak, gürültüden ve çocukların yaşadığı çevreye ve temel konular için bireysel çalışmalara aşina olduğumuz çalışmalardan yorulduk. Her çocuğun fizyolojik yeteneklerine ve imkanlarına göre bireysel eğitim planları geliştirdik. Bu çocuklar teknolojiyi kullanmayı seviyor ve BT onların daha uzun süre çalışmasına ve işleri daha iyi anlamalarına yardımcı oluyor. Bu yüzden Öpen-Sancore ”adlı dersler için planlama ve hazırlık yapıyoruz. İnteraktif beyaz tahta için etkinlikler hazırlıyoruz. Eklenen indirilebilir materyallerde bu tür aktiviteler sunuyoruz. Örneğin - Çocuklar beyaz tahtaya gelir ve bir kalem veya parmak kullanarak nesneleri hareket ettirirler. 5 ile çoğaltma. Çocuklar matematik problemine dokunup, cevabıyla uyuşması için hareket eder. Bir hata olduğunda, cevap kırmızı renktedir, ancak cevap doğru olduğunda renk yeşildir. Çalıştıkları yol onlar için ilginçtir ve bir hata için kırmızıyı ve doğru cevap için yeşilin kullanılması, hatayı kabul etmek ve başarıyı kutlamak için daha kolaydır. Bu onlar için bir zevk ve aynı zamanda bir tablet ya da bilgisayar ile çalışıyor. BT ile dersleri ve etkinlikleri merakla beklerler. Matematikten hoşlanmayan çocuk bile, nesneleri hareket ettirip cevabı eşleştirerek etkileşimli bir şekilde sunulması durumunda matematik problemlerini çözmektedir. Matematik problemlerini bir cetvel kullanarak çözmenin başka bir yolunu kullanıyoruz. Bu çok basit nesne öğretmene ve çocuğa yardımcı olur. Bir cetvel ile nasıl yapılır? Örneğin: 5 + 3 = 8. Önce çocuk 5 numarası bulur ve parmağını oraya koyar. Daha sonra çocuk 1'ten 3'a kadar sayar ve 8'e parmağını koyar. Bu, 8-3 karşıtı eylem ile çalışır. Çocuk 1'ten 8'a kadar sayar, 8'e parmağını koyar, 3'u sayar, 5 numarasını parmakla çevirir.
İnsan kaynakları, malzemeler ve alanlar da dahil olmak üzere kullanılacak kaynaklar:
Uzmanlardan oluşan bir ekip var - Özel ihtiyaçlar çocuk öğretmenleri, Psikolog, Konuşma patoloğu ve bir öğretmen. Malzemeler - görseller, testler, çalışma sayfaları, grafikler. Muthsphun oyunu, Ucha.se platformu, Açık Sankore programı, power point sunumları, interaktif yönetim kurulu etkinlikleri, https://smart-asd.eu/
Uygulamada karşılaşılan zorluklar:
Kuralların ve normların oluşturulması ve takibi için daha sürekli çalışmanın gerekliliği nedeniyle eğitim sonuçlarına ulaşmakta güçlükler.
İyi uygulama için resmi web sayfası:
Lütfen okulunuzdaki veya diğer herhangi bir İnternet ortamındaki iyi uygulamaların URL'lerini girin. Uygulamanız için belirli bir URL'niz yoksa, okulunuzun URL'sini girin.
Yorum göndermek için giriş yapın

Ortaklarımız

Bu yayının hazırlanmasına yönelik Avrupa Komisyonu desteği, yalnızca yazarların görüşlerini yansıtan içeriklerin bir onayını teşkil etmez ve burada yer alan bilgilerin herhangi bir şekilde kullanılmasından Komisyon sorumlu tutulamaz.

İnternet bağlantısı yok